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Lenguaje y habla en Arroyomolinos
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Las dificultades del lenguaje y del habla pueden afectar a la comprensión, la expresión o la pronunciación. Cada niño presenta un perfil diferente: algunos comprenden bien, pero les cuesta construir frases; otros saben qué quieren decir, aunque no se les entiende con claridad.
La valoración permite identificar las habilidades conservadas, las dificultades y su impacto en casa y en el colegio. A partir de ella se definen objetivos funcionales y adecuados a la edad.
La intervención combina el trabajo en sesión con pautas concretas para la familia, de modo que los avances se trasladen progresivamente a la conversación cotidiana.
En la primera visita observo cómo comprende, cómo construye frases y qué sonidos se omiten o se sustituyen al conversar. Acordamos pocos objetivos y los revisamos según lo que cambia en casa y en el colegio.
Cuándo suele consultar una familia
- Utiliza pocas palabras o frases breves para su edad.
- Sustituye u omite sonidos y resulta difícil entenderle fuera del entorno familiar.
- Le cuesta comprender relatos, preguntas o instrucciones cotidianas.
- Existe un informe previo de retraso del lenguaje, trastorno de los sonidos del habla u otra dificultad comunicativa.
Cómo trabajo esta área
- Valoración global de la comprensión, la expresión y el habla.
- Objetivos concretos, priorizados y revisados con la familia.
- Práctica progresiva en palabras, frases y conversación espontánea.
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Cuéntame la edad de vuestro hijo y qué os preocupa. Te responderé con la mayor brevedad posible.
